電氣試驗實訓(xùn)在電力技術(shù)人才培養(yǎng)中的實踐探索
摘要:電氣試驗在電力系統(tǒng)生產(chǎn)中占有舉足輕重的地位,是一門實踐性很強的技術(shù),有必要在電力技術(shù)人才培養(yǎng)中實施電氣試驗實訓(xùn)。介紹了電氣試驗實訓(xùn)室的建設(shè)以及按照電力企業(yè)標準化作業(yè)流程組織教學的實踐,實現(xiàn)學院與企業(yè)崗位的有效對接,確保了學生入職后能盡快進入角色。
關(guān)鍵詞:電氣試驗實訓(xùn);電力技術(shù);人才培養(yǎng)
電氣試驗在電力系統(tǒng)生產(chǎn)中占有舉足輕重的地位。電力系統(tǒng)運行著眾多的電力設(shè)備,而電力設(shè)備的安全運行是保證安全可靠發(fā)供電的前提。電氣試驗人員在保證電力設(shè)備安全運行方面擔負著重要責任,電力企業(yè)對電氣試驗從業(yè)人員的能力和素質(zhì)提出了較高要求。而電氣試驗是一門實踐性很強的技術(shù),依靠傳統(tǒng)的以理論講授為主的人才培養(yǎng)模式達不到培養(yǎng)學生實踐動手能力和職業(yè)素質(zhì)的目的,導(dǎo)致學生入職后不能盡快進入角色,因此,有必要在電力技術(shù)人才培養(yǎng)中實施電氣試驗實訓(xùn)。電氣試驗實訓(xùn)是立足于電氣試驗實訓(xùn)室建設(shè),按照電力企業(yè)電氣試驗的標準化作業(yè)流程來組織教學的,學生有動手操作的條件,且在教學實施過程中充分體現(xiàn)了職業(yè)性,很好地解決了上述難題。
一、電氣試驗實訓(xùn)室的建設(shè)
1.電氣試驗實訓(xùn)室的基建
四川電力職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“學院”)于2008年7月被教育部和財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”,共批準了6個示范建設(shè)專業(yè)和48個實驗實訓(xùn)室(區(qū))建設(shè)項目。電氣試驗實訓(xùn)室建設(shè)項目正是其中之一,將以高壓實驗室為基礎(chǔ)進行擴建。
學院原有的高壓實驗室是為滿足“高電壓技術(shù)”課程教學需要而設(shè)立的,教學儀器設(shè)備少,僅能開展幾個常規(guī)的高壓試驗項目和氣體放電的驗證性實驗,因場地和課時有限,基本上都由教師演示給學生看,學生動手機會少且與生產(chǎn)實際脫節(jié),不利于培養(yǎng)學生的動手能力。為建設(shè)好電氣試驗實訓(xùn)室,秉承學院“服務(wù)川電、面向全國、走向市場、科學發(fā)展”的辦學指導(dǎo)思想和“植根電力,與光明同行”的辦學理念,按照“資源優(yōu)化、實踐為主、工學結(jié)合”的思路,加強與行業(yè)內(nèi)電力企業(yè)的合作,組織教師進行調(diào)研,與來自四川省電力公司等企業(yè)專家討論,共同制訂建設(shè)方案。
考慮到變電檢修實訓(xùn)場地和一次設(shè)備以及投資費用、教學安全等因素,實訓(xùn)室的基建以試驗儀器設(shè)備購置為主,能基本實現(xiàn)電力設(shè)備預(yù)防性項目試驗方法、原理和結(jié)果分析判斷等實訓(xùn)功能,滿足“實踐教學、技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和資格認證、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)及承辦技能比武”的要求,確保每一位學生有足夠的訓(xùn)練時間和操作次數(shù),達到真正掌握各項試驗技能的目的,并體現(xiàn)出建設(shè)的先進性、生產(chǎn)性、綜合性、開放性和示范性。
項目建設(shè)方案獲得批準后,學院按照要求有條不紊地進行了設(shè)備招標采購、合同簽訂、到貨驗收、配套設(shè)施建設(shè)等各項工作,確保了建設(shè)項目的順利進行。
2.電氣試驗實訓(xùn)項目的開發(fā)
電氣試驗實訓(xùn)項目的開發(fā)是實訓(xùn)室建設(shè)的另一項重要任務(wù),關(guān)系著項目的建設(shè)成效。實訓(xùn)項目的開發(fā)既要滿足專業(yè)教學標準的要求,為校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)提供良好條件,踐行“工學結(jié)合,以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式,又要服務(wù)于企業(yè)、社會的培訓(xùn)功能需求,可以對電力企業(yè)生產(chǎn)崗位人員進行崗位技能訓(xùn)練,實現(xiàn)校企合作,共建共享,培養(yǎng)電力行業(yè)和社會需要的高素質(zhì)技能型人才。因此,和供電企業(yè)專家一起共同開發(fā)了55個實訓(xùn)項目。在設(shè)備采購合同簽訂后,編寫了《電氣試驗實訓(xùn)指導(dǎo)書》。這本指導(dǎo)書是參照企業(yè)電氣試驗工作的標準化作業(yè)流程,在按照教學規(guī)律提煉加工后,以教學模塊形式展現(xiàn),共有55個具體試驗項目的實訓(xùn)指導(dǎo)書??己藰藴什捎玫氖恰端拇ㄊ‰娏倦姎庠囼瀺徫患寄芸己藰藴省罚瑢崿F(xiàn)學院與企業(yè)崗位的有效對接。這些教學資料的準備一方面能滿足“電機設(shè)備運行與檢修”、“電氣設(shè)備檢修”、“高電壓技術(shù)”和“電氣設(shè)備運行與維護”等專業(yè)課程的教學需求以及電氣試驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學需求,培養(yǎng)在校生具有電氣試驗的基本能力,為今后從事變電運行、變電檢修和電氣試驗工作打下一定的基礎(chǔ)。另一方面還能有效服務(wù)社會,承擔培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)等工作,服務(wù)于四川省電力公司電氣試驗工的技能培訓(xùn),同時兼顧變電檢修工的崗位資格培訓(xùn)、在崗學習、技能調(diào)考、職業(yè)技能鑒定、優(yōu)秀技能人才選拔等需要以及四川省電力公司新進人員和電力類專業(yè)畢業(yè)生技能訓(xùn)練。

責任編輯:電力交易小郭
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