二、變電檢修班組管理工作中存在的問題分析

(一)管理理念傳統

近年來，我國企業普遍呈現出管理跟不上生產的尷尬局面，企業的管理層受到傳統文化的影響，思維方式與管理方法上始終跟不上時代的步伐，致使企業管理無法滿足實際發展需求，企業內部秩序混亂。部分員工將管理精細化視為班組內的職責，認為企業的首要任務就是搞好生產，過于追捧“科學技術是第一生產力”的指導理念，完全忽視了管理工作的重要性，一些班組只注重形式，負責對上級的命令進行傳達，但對于其他工作事項卻漠不關心，致使管理沒有力度，不能移做到人人參與，更有少數人將管理活動視為一種包袱，認為企業的職責就在于生產，管理只會增加企業的負擔，班組內無組織無紀律內部矛盾不斷惡化，十分不利于發電企業的持續發展。

(一)績效管理成效低

績效管理是企業內部的獨特文化形式之一，但由于受到大量認為因素的限制，致使績效管理具有較大的隨意性，領導制定的管理制度不能很好的落實到位，班組內對于管理的實質內容認識不足，知識管理執行效率低下，員工工作態度不端正。企業考核呈形式化分布，領導不會根據企業的正式情況制定針對性的考核方案，員工的工作也并沒有受到良好的監督。

(三)工作設計不合理

當前的班組工作中存在諸多問題，作為顯著的包括組織結構不健全、工作計劃不細致等等。對于電力設備的檢修工作始終不子以重視，直至事故發生后才加大關注力度，對于企業內部造成了極其惡劣的影響。工作計劃不周詳，班組內部時常出現檢修計劃出錯、職員工作重復或工作量增加等現象，致使員工的工作日程經常相撞。

三、變電檢修班組精細化管理措施研究

(一)建立專業化的班組管理通過專業化的方法進行管理，能夠使班組職工更加積極的參與到管理工作當中。針對生產設備、生產工序的不同，對職工進行層級劃分，如此一來，員工能夠更加明確自身的工作職務，在與同等水平的員工交流過程中，也能了解到自身的工作要求。此外，同等級的班組職員能夠形成更加積極的辦公環境，提升職工的竟爭意識，進而提高工作效率。

專業化的管理也體現在對供電設備的管理與維護上，安排專業的人才進行設備管理工作，可以進一步提升設備管理的精細化程度。隨著科學技術的發展，供電設備在不斷的改進，專業人員只有不斷的提升自身的專業素養才能夠確保對供電設備的質量保障。因此，在技術管理的過程中，一定要加強對專業人才的培養，滿足供電的安全要求加強對班組規范化的管理，通過制度對班組工作進行強制性現范，進而達到精細化的管理要求。加強管理流程的規范，減少生產與管理不相符的現象，規范員工的行為舉止，樹立起更加安全、健康生產環境。

設定班組日常工作衡量標準、使企業的生產活動、日常管理、責任明細等都能夠在標準化的環境下進行，進一步保障管理質量，確保每一個環節的細致到位。

(二)貫徹以人為本的管理思想

黨的十七大重視提倡以人為本重要思想，為了相應國家號召，檢修班組也應當將以人為本作為管理的核心指導思想，重視對員工基本情況的了解，滿足員工的生活及工作需求，創建人性化的工作氛提升員工的工作熱情。重視法律法規的實施，嚴格制定規章制度，將規范性制度的學習深入到檢修班組的日常生產管理當中，對于表現良好的員工予以表彰與獎勵，對于違法行為嚴格查處，嚴懲不貸。

(三)健全獎懲機制

采用經濟手段對員工進行管理是一項重要的方法，當代企業重視對員工的激勵，通過獎罰喚醒員工的工作積極性，而獎懲也是對員工的一種變相管理。班組建立健全的獎懲制度，可以實現管理的進一步優化，在此基礎上健全考核機制，使員工的工作效益更具彈性，上升空間也更加的大。通過規范考核機制，可以使班組內部擺脫懶散的工作現狀，明確員工價值觀念、重視企業發展觀念，從而使自身效益與企業效益最大限度的結合，推動電力企業的快速發展。

“快快樂樂上班來，安安全全回家去”是檢修班組每一個員工的心愿，因此必須將安全生產作為班組管理的核心內容，通過將管理與監督相結合的方式，擴大監督職能，使檢修班組的每一步工作都能夠受到有效監督，確保員工的工作質量。此外，加強對員工安全技能的培訓，定期開展安全生產學習講座及事故預防演練等，使每個員工都能夠掌握自救與急救常識，提升企業的安全管理技術水平。

結語：

綜上所述，現代發電企業的生產、經營與發展都離不開現代化的管理，檢修班組作為發電企業的基礎構成部分，更應當提升自身的管理水平，采取精細化管理的手段，使班組工作更加專業化、標準化、規范化，從而實現電力企業的良好發展。

參考文獻：

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