科學規劃建設內容

 

　　1. 重點開展信息應用與管理平臺規劃與建設。

 

　　重點開展管理信息系統規劃與建設，以“改善用戶體驗、提高管理效率”為目標，力爭打破“各自為政、自主建設”的管理信息化工作模式，解決“信息孤島、重復投資、效率低下”等問題。改造現有人事、科研、校園卡等信息系統，完成現有信息系統與基礎數據庫的對接，實現基礎數據資源共享；建設以綜合辦公和公文交換為中心的校園電子政務系統，實現校內電子辦公；建設以學生服務為目的的新生注冊報道服務系統、學生日常管理信息系統、學生就業服務信息系統和校友服務信息系統等，實現學生從入學到畢業的全程信息化；圍繞教育教學，逐步完善本科生與研究生教育教學管理和服務信息系統，實現教學管理、協同學習的信息化；在基礎數據庫建成和部分業務系統完善的前提下，建成能實現校內外信息收集處理、個性化定制的校園師生信息管理與展示的門戶系統，實現業務系統之間的信息收割、信息展示的個性化與門戶化；校內應用系統與公共數據平臺整合度超過80%，為不同層次管理者與決策者提供校園信息數據統計、數據分析等方面的輔助決策支持。加強信息技術培訓與人才隊伍建設，提高信息應用管理水平。

 

　　2. 以控制關鍵環節推進網絡基礎平臺建設

 

　　至2015 年，全校有線網絡信息點將達到2 萬個、無線接入點數3000 個、校園網出口總流量超過3GB/s，不斷運用資源緩存、云存儲、物聯網、IP v6 和三網融合新技術，不斷滿足教學、科研、管理和學生學習與生活等信息傳輸、新技術發展的需要。以扁平化管理理念規劃建設衛崗、浦口兩校區的萬兆主干校園網系統，避免網絡用戶相互干擾、簡化管理流程、提高用戶體驗；完成其他新校區校園網規劃與建設，實現多校區校園網高速互聯與互通；開展引入校企合作模式探索，規劃建設主要校區內教學區無線校園網系統，完成本科生宿舍網絡建設，不斷推進校內三網融合；逐步完成I P v6 網絡技術升級，完成I P v4 與I P v6 的融合；進一步加強網絡出口建設，滿足不斷增長的校內外信息交流的需要。

 

　3. 加快綠色高效數據中心規劃。

 

　　按照綠色、高效、面向未來，高標準規劃建設全校主數據中心，并實現多個分數據中心的容災備份；建成資源可調配、可擴展、高性能的服務器硬件整合平臺和后臺數據存儲云計算共享平臺，為學校各類信息應用靈活配置虛擬的應用服務器和存儲空間。以新數據中心為依托，高標準規劃可促進全校生物信息學學科發展的生物信息高性能計算共享平臺，避免科研資源浪費、提高科研共享水平。

 

　　4. 信息資源服務平臺。

 

　　至2015 年，公共信息數據庫師生覆蓋率達到100%，數字圖書館資源超過200TB，信息資源整合度要超過60%。完善基于我校校情的信息標準體系，實現人財物等基本信息、編碼的統一化和標準化，為信息共享奠定基礎；不斷加強數字圖書館資源建設，年數字資源建設費達到400 萬元；建成和不斷完善可滿足各系統共享的人財物基礎數據庫平臺，實現校內統一身份認證、統一信息更新等功能；建成基于電子郵件、手機短信、及時通訊等應用的校內統一通訊和個人信息存儲平臺，滿足實時信息交互的需要；積極開展基于網絡平臺的優質教育資源整合，提高社會教育服務的信息化水平；不斷提高教育、教學與管理的信息化水平。

 

　　加強制度頂層設計

 

　　1. 加快信息化可持續發展投入機制設計。

 

　　根據國內外的經驗及研究，校園信息化工作具有非常強的長期性、連續性，具有貫穿學校教育事業發展全過程而不斷發展的一般規律。

 

　　2. 推進信息化組織架構設計。建立和健全信息化決策層、咨詢層、管理層和執行層等層次化的組織體系，確保校園信息化工作組織保證、責權分明。

 

　　3. 探索考核與激勵機制設計。加快和探索信息化考核激勵機制設計，緩解信息化人才隊伍短缺問題，調動各部門參與信息化工作積極性和全校師生全校信息化創造性。