在線教育O2O是一個過渡性與終極產品

2014-05-25 01:09:20 騰訊教育　點擊量：評論 (0)

餐飲O2O、零售O2O、汽車O2O、家居O2O……,O2O概念響徹互聯網各行各業，沾染時代的氣息，欲成為其中的幸運兒。在線教育洶涌而來，不明覺厲，教育O2O也順勢而出，是傳統教育應對在線教育做出合適的選擇，依靠自身優

餐飲O2O、零售O2O、汽車O2O、家居O2O……,O2O概念響徹互聯網各行各業，沾染時代的氣息，欲成為其中的幸運兒。在線教育洶涌而來，不明覺厲，教育O2O也順勢而出，是傳統教育應對在線教育做出合適的選擇，依靠自身優勢，不忘時代，但是終歸是一個過渡性產品!

借用京翰教育運營集團總裁黃森磊的一句話：在線教育突破性技術還沒有出現。目前在線教育競爭情況，還沒有到拼搏技術的時候，也意指在線教育創業門檻低，并且注定只有為數不多的活下來!一直在思考一個問題：既然沒有創新技術形態，那么，在線教育的模型與發展模式會是如何?學大教育董事長李如彬與總裁金鑫(微博)都在各種場合為在線教育O2O模式站臺，也為學大注入基因!事實上，無一不是一個教育巨頭的嘗試行為!

在各方力量推動下，基于在線教育多樣化情況，誕生出各類的產品與變革產品：以景格科技為首的微課程、以學大為首的教育O2O模式、以新東方為首內容方;而且也衍生出技術設備提供方：以展示互動為首的視頻直播商……。

實際上，推動一個行業的發展，不可或缺的就是商人!沒有第二個喬布斯，輕易創造需求，生產出偉大的產品。一個成功產品，是剛好處于用戶需求的爆發期，是處在火山爆發口上面的巖石!目前，在線教育O2O產品也是剛好處于此口，但是一個過渡性的產品而已!

身為傳統教育從業者，一直構思著一個理想的在線教育與傳統教育結合的模型。在O2O大行其道時，嘉榔也認為會是教育O2O模式，可是隨著認識深進，也把這個擱置。近期一個多月與不同平臺接觸后，一個或許不成熟的模式落地：傳統教育(線下)—教育O2O—在線教育—O2O教育。

如今，梯子網、傳課網、決勝網、9158教育頻道….，由于沒有歷史遺留問題，一舉切入在線教育，也就是模型第三個模式。而學大教育、新東方、好未來、華圖教育等教育機構，有著沉重的歷史包袱(線下機構)，有兩個切入的方式：如新東方既切入教育O2O，也切入在線教育;二是學大教育直接切入教育O2O階段。

眾所周知，自由、開放和共享是互聯網的核心精神。傳統教育接入互聯網，首先是在思維上的改變，但是要想改變一個人習慣都成了一個難題，更何況是思維，所以唯有逐步影響。而教育O2O的概念就是互聯網打出的一張牌!事實上，這張牌打得相當的漂亮，也讓無數教育機構輕易抓住，但是也讓更多的機構走向深淵埋下伏筆!

在線教育這把火，燒到新東方屁股上面，但是似乎以俞敏洪(微博)為代表的高層看起來比外界描述的更加淡定與從容。事實上，嘉榔也一直比較認可俞校長說的一句話：把線上教育和線下教育結合起來，變成全世界教育體系不可分割一部分。這句話背后隱含的深意是我理想模式中最終模式，未來教育不會是在線教育獨尊，更加不會是線下教育為王，而是互補。如今作為配角的一方，逆轉成為主角而已。

場景重現：在一個科技高度發達的空間里面，車子飛來飛去，人隨意出入太空，但是依然會看到一群群人結伴去上課，去學習的情景。沒錯，這種場景出現在很多科幻片電影。為何教育依然落地?其實是大部分教育無法依靠在線完成，如機甲，掌握理論完全可以在線學習，但是實踐操作依然會有實操課程，是課程一種結合，所以即使教育培訓機構依然無法在線提供給學生很好經驗性。當然存在著虛擬經驗，但是終歸是實實在在的好些!

在線教育O2O不僅是過渡性產品，也是一種終極的產品。

如今，大多數教育機構口傳的在線教育O2O形式，是教育理想模型中第二階段形態，而回過頭看，俞敏洪或許看到未來教育的一角，所以強勢掌權、再次授課，并鍥而不舍把更多教育機構拉入“同盟會”。尤其學大教育與新東方首尾呼應，一個處于過渡性的產品與一個處于終極的想法，產生更多的碰撞。

到這里，或許會疑惑，在線教育過渡性與終極性是怎么區分?事實上，嘉榔提到的模型中O2O教育階段是：在線教育促使傳統教育機構邁出改革的步伐，一步步實踐在線教育;事實上，傳統教育自己正在慢慢撕開傳統的標簽，同時給自己慢慢貼上互聯網教育的標簽;而等到撕裂后，又慢慢往自身散落傳統(線下)教育的雪花。網購改變了許多行業，但是線下賣場依然存在;虛擬購物存在，但是實體必不可缺。而對于教育而言，線下場景是實體，在線場景是虛擬，最終的結果是線下實體會為線上服務。一個新型的教育機構是用在線教育的思維做線下教育，用互聯網思維經營教育機構!這種未來教育情況才是改革該有的效果，而非攪亂教育。一種變革不僅是帶給行業破壞，更是帶給行業重塑的過程!

互聯網碰觸龍之逆鱗，但教育是慢性產品，這會是一場恒久持遠的戰役，也是教育史上一次飛躍，更是人類一次重要的進程!