基于QQ交流平臺(tái)的教育教學(xué)應(yīng)用探析
摘 要:本文根據(jù)QQ交流平臺(tái)的功能和特點(diǎn),總結(jié)了QQ交流平臺(tái)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,用大量案例對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的教與學(xué)進(jìn)行了深入探索。闡述了QQ交流平臺(tái)對(duì)教師的作用和對(duì)學(xué)生的作用,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了QQ交流平臺(tái)的局
間
教師授課的時(shí)間不再受限,只要教師有時(shí)間可以隨時(shí)進(jìn)行。
3.改變了交流方式
教師與學(xué)生的交流更加及時(shí)和方便,不再是面對(duì)面單一模式。
4.改變了評(píng)價(jià)方式
教師可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)。
5.改變了知識(shí)存儲(chǔ)方式
教師的授課內(nèi)容不只是備課本,可以被空間保存下來(lái),避免重復(fù)勞動(dòng)。
6.改變了師生之間的溝通方式
師生之間相互溝通交流,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。
7.改變了授課模式和教學(xué)方法
教師可以在網(wǎng)上教學(xué),采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,對(duì)教學(xué)模式和教學(xué)方法進(jìn)行改革。
(二)QQ教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用對(duì)學(xué)生的作用
1.改變了教材模式
學(xué)生在QQ平臺(tái)上有機(jī)會(huì)找到豐富且高質(zhì)量的教學(xué)資源,并得到名師指點(diǎn)。
2.改變了學(xué)習(xí)時(shí)空
學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間更加靈活,有利于學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3.改變了學(xué)習(xí)模式
學(xué)生可以及時(shí)瀏覽到教師在QQ平臺(tái)上更新的學(xué)習(xí)資源,不再只是從書本上學(xué)習(xí)。
4.協(xié)作學(xué)習(xí)得以實(shí)施
學(xué)生擁有更廣闊的交流平臺(tái),可以同教師和同學(xué)進(jìn)行有效的交流和討論,使協(xié)作學(xué)習(xí)成為常態(tài)。
5.提高了學(xué)習(xí)效率
學(xué)生對(duì)于沒有理解和掌握的知識(shí),可以重復(fù)學(xué)習(xí),放慢速度學(xué)習(xí);對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)可以不看。這樣有利于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的有效把握。
6.共享和分享知識(shí)、技能及思想
可以發(fā)表日志,把知識(shí)和技能的增長(zhǎng)記錄下來(lái),供大家共享和分享。
7.改變了學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式
學(xué)生學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴在QQ平臺(tái)中都有記錄,有利于對(duì)自己做出評(píng)價(jià)和總結(jié)。
責(zé)任編輯:葉雨田
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