杜占元:以改革創(chuàng)新為動(dòng)力 推動(dòng)教育信息化取得新突破
在全國(guó)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革之際,召開(kāi)全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議,研究部署電教系統(tǒng)2014年重點(diǎn)工作,非常重要。這次會(huì)議的主題是:落實(shí)教育部《2014年教育信息化工作
取得一定突破??臻g開(kāi)通數(shù)量已從2012年的60萬(wàn)個(gè)增加到600多萬(wàn)個(gè)。應(yīng)用范圍已從職業(yè)教育擴(kuò)展到基礎(chǔ)教育和高等教育領(lǐng)域。一些地區(qū)正在整體推進(jìn),初步積累了在教育教學(xué)中深入普遍應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。
五是教育資源、教育管理兩個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用穩(wěn)步推進(jìn)。2012年底,國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上線試運(yùn)行,已具備為1萬(wàn)所學(xué)校、100萬(wàn)名教師和1000萬(wàn)名學(xué)生提供服務(wù)的能力,約2/3的省份初步建成了省級(jí)資源平臺(tái)。教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)取得重大進(jìn)展,學(xué)籍系統(tǒng)已實(shí)現(xiàn)全國(guó)學(xué)生一生一號(hào)、終生使用。
六是教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)取得重要突破。2013年教育部整合各類培訓(xùn)項(xiàng)目,設(shè)立了“全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”,計(jì)劃到2017年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師全員培訓(xùn),并要求各地將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件。
第四,各地積極行動(dòng),出臺(tái)有力舉措
一是各地加強(qiáng)了對(duì)教育信息化的行政領(lǐng)導(dǎo)。二是有24個(gè)省份已制定出臺(tái)教育信息化規(guī)劃或行動(dòng)計(jì)劃,各省陸續(xù)召開(kāi)教育信息化工作會(huì)議,部署落實(shí)教育信息化各項(xiàng)重點(diǎn)工作。三是各地教育信息化經(jīng)費(fèi)投入逐步加大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2013年全國(guó)各省區(qū)市本級(jí)財(cái)政累計(jì)投入教育信息化經(jīng)費(fèi)已

責(zé)任編輯:葉雨田
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